Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение « Детский сад № 106
« Анютины глазки» комбинированного вида» г. Орска
462432, Оренбургская область, г.Орск, ул. Андреева,5 «Б» Подписано цифровой
подписью: Чистикова
Тел.8(3537)44-82-25, Телефакс 8(3537)44-52-41
Наталья Владимировна
ОКПО23981880 , ОГРН1025602076940
Дата: 2022.01.19 15:20:01
+05'00'
ИНН/КПП 5616006922/561601001
Е-mail: sadik106@yandex.ru

Принято
на педагогическом совете
МДОАУ «Детский сад №106 г.Орска»
Протокол № 3 от 13.01.2021 г.

Утверждаю
Заведующий МДОАУ
«Детский сад № 106 г. Орска»
Н.В. Чистикова
Приказ № 1 от 13.01.2021 г.

С учетом мнения
Совета родителей
Протокол № 1 от 12.01.2021 г.

Учебный план
дополнительной общеразвивающей программы
художественной направленности
"Цветоведение"

Пояснительная записка
Учебный план является локальным нормативным документом, регламентирующим
общие требования к организации образовательного процесса в учебном году при
реализации дополнительной общеразвивающей программы в образовательном
учреждении.
Разработан в соответствии с нормативными документами:
1. Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
2. Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской
Федерации от 28.09.2020 № 28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648 -20
"Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи";
3.

Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 № 196 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным программам», Приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 30.09.2020 № 533 "О внесении изменений в Порядок организации и
осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным
программам, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от
9 ноября 2018 г. № 196"

Программа направлена:
- на создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его
позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих
способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим
возрасту видам деятельности;
- на развития у детей творческого и исследовательского характеров,
пространственных представлений, познание свойств различных материалов, овладение
разнообразными способами изобразительных действий и появление эстетического и
созидательного отношения к окружающему.
Цель программы: Создание условий для развития творческих способностей,
заложенных в ребенке, интереса к собственным открытиям через использование
нетрадиционных техник изобразительной деятельности.
Развивающие занятия дополнительной общеразвивающей программы имеют четко
зафиксированное количество и разделение материала по направлениям:
1. «Пальцеграфия» – рисование пальцами руки
2. «Ладоневая живопись» – рисование ладошками
3. «Эстамп» – штампик из веревочки, картона, овощей.
4. Рисование листиками растений.
5. Рисование поролоном.
6. «Набрызг» – с помощью зубной щетки.
7. «Тонировка» – рисование солью, песком, крупой .
8. «Точкография» – рисование ватными палочками.
9. «Кляксография» – рисование кляксой.
10. «Монотипия» – двойная печать на бумаге.
11. «Выдувание» – рисование с помощью трубочки.
12. «Коллаж» – сочетание рисования и аппликации.
13. «Мокрая живопись» – рисование на мокрой бумаге.
14. «Тампонирование» – рисование промакиванием тампоном из ваты, поролона.

2

Организация занятий предполагается во второй половине дня и определяются
согласно требованиям САнПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций
дополнительного образования детей».
Учебный материал Программы рассчитан на два занятия в неделю, 84 занятия в год.
Построение образовательного процесса по освоению программного материала
осуществляется на комплексно-тематическом принципе, что позволяет организовать
развитие и обучение дошкольников в различных видах детской деятельности (игровой,
исследовательской, продуктивной, трудовой); развития основных навыков, понятийного
мышления.
Освоение программного материала осуществляется в рамках занятия.
Продолжительность одного занятия соответствует возрастным особенностям
учащихся и составляет: для детей 3-4 лет – 15 минут; 4-5 лет – 20 минут; 5-6 лет- 25 минут, 67 лет- 30 минут. Помещение проветривает каждые 30-40 минут в течение 5-7 минут.
В помещении для проведения кружка находится необходимый инвентарь:
карандаши, краски, кисти, бумага, раздаточный и демонстрационный материал, игрушки,
природный материал, инвентарь хранится в шкафах.
Учебно - методическое обеспечение
Методические издания
Давыдова Г.Н. Нетрадиционные техники рисования в детском саду. Часть 1 и 2. – М.:
«Издательство Скрипторий 2003», 2008.
Давыдова Г.Н. 22 занятия по рисованию для дошкольников. Нетрадиционные техники– М.:
«Издательство Скрипторий 2003», 2016.
На основании вышеперечисленных требований для каждой возрастной группы по освоению
дополнительной общеразвивающей программы составлено расписание образовательной
деятельности по реализации дополнительной общеразвивающей программы на учебный год.
Срок реализации дополнительной общеразвивающей программы с 01 сентября 2020
года по 31 августа 2021 года.
Объем образовательной нагрузки
Возраст
3-4 года
4-5 лет
5-6 лет
6-7 лет

Срок
освоения
программы
1 год с
01.09.2021 по
31.08.2022 г.

Количество единиц занятий
В неделю
В месяц
В год
2
2
2
2

8
8
8
8

84
84
84
84

Продолжительность
занятий
15
20
25
30

Расписание образовательной деятельности
по дополнительной общеразвивающей программе
художественной направленности
"Цветоведение"на 2021-2022 учебный год.

Наименование

День недели

Понедельник

Время

Группа

15.30-16.00
16.15-16.45

Группа № 8
Группа № 9

15.15-16.45

Группа № 1

15.15-16.45

Группа № 1

15.30-16.00
15.30-16.00
16.15-16.45

Группа № 8
Группа № 8
Группа № 9

Вторник

Дополнительная
общеоразвивающая программа
«Цветоведение»

Среда

Четверг

Пятница